? 晨光中的那曲市第三幼儿园，，， ，，，，，智能教学屏正播放着藏语动画片。。。。。。。旦增作为那曲市第三幼儿园党支部书记，，， ，，，，，在藏北羌塘教育系统已深耕31年有余。。。。。。；；；；；；叵肫鹕鲜兰70年代的课堂，，， ，，，，，旦增老师不禁感慨：“当年，，， ，，，，，孩子们在泥墙上临摹生字，，， ，，，，，课本是油印的手抄本，，， ，，，，，边角被藏袍磨得卷了毛边。。。。。。。现在，，， ，，，，，教室宽敞明亮，，， ，，，，，体育场、实验室、图书馆一应俱全。。。。。。。60年的变化，，， ，，，，，藏在孩子们的课堂里。。。。。。。” 一张老照片可见，，， ，，，，，教室里学生们围炉而坐。。。。。。。从最初的简陋校舍到如今现代化的智能教学设备，，， ，，，，，从油印手抄本到丰富多彩的电子教材，，， ，，，，，教育的每一次进步都见证了时代的变迁和社会的进步。。。。。。。变化的是教学基础设施的日益改善，，， ，，，，，不变的是孩子们对知识的渴望。。。。。。。 60年来，，， ，，，，，那曲市色尼区(原那曲县)从3间土坯教室，，， ，，，，，发展到如今有学校84所，，， ，，，，，正式在编教师1723人，，， ，，，，，学生22397名。。。。。。。“三包政策”升级让学生的营养午餐每天有鸡蛋和新鲜蔬菜，，， ，，，，，而援藏力量让杭州海亮中学的“双师讲堂”直达草原。。。。。。。 “近年来，，， ，，，，，色尼区的教育事业发生了翻天覆地的变化。。。。。。。”作为旦增老师的学生，，， ，，，，，洛加已经在色尼区第四小学任教16年，，， ，，，，，现在是学校副校长，，， ，，，，，16年间，，， ，，，，，洛加见证了学校从“无”到“有”再到“优”的蜕变。。。。。。。 色尼区第二中学是2017年杭州和嘉兴两地援藏力量筹措资金倾情援建的，，， ，，，，，所以又有个亲切的名字叫“色尼区杭嘉中学”。。。。。。。如今，，， ，，，，，杭嘉中学既是色尼区教育发展的见证，，， ，，，，，也是色尼区民族团结的象征。。。。。。。 拉吉在色尼区教育系统工作10余年，，， ，，，，，也是旦增老师的学生。。。。。。。她说：“教育的力量是无穷的，，， ，，，，，它改变了我们这一代人，，， ，，，，，也必将继续改变下一代人，，， ，，，，，我和我教过的孩子们一样，，， ，，，，，都庆幸生在这个伟大的时代。。。。。。。” “塑胶运动场和室内体育馆，，， ，，，，，让我们雨天也能上体育课。。。。。。。”次仁措姆是杭嘉中学的学生，，， ，，，，，而此刻，，， ，，，，，3000余名像次仁措姆一样的学子，，， ，，，，，正在杭嘉中学通过先进的教育模式改变着命运。。。。。。。 数据显示，，， ，，，，，色尼区义务教育阶段入学率达99.91%，，， ，，，，，成为那曲市首个通过国家普及普惠验收的县(区)。。。。。。。从泥墙课堂到智慧校园，，， ，，，，，从“上学难”到“上好学”，，， ，，，，，色尼区教育60年的发展，，， ，，，，，正是西藏教育发展的生动缩影。。。。。。。 夕阳下，，， ，，，，，学生们在操场上奔跑。。。。。。。如今，，， ，，，，，旦增老师当年教过的学生，，， ，，，，，已经走上了各自的工作岗位，，， ，，，，，正如色尼区教育事业的发展历程一样，，， ，，，，，如同春天的桃李一般，，， ，，，，，繁花似锦、硕果累累。。。。。。。 桃李芬芳代代传。。。。。。。在色尼区，，， ，，，，，像旦增、洛加、拉吉这样的教育工作者数不胜数，，， ，，，，，他们宛如在参与一场绵延不绝的教育接力赛，，， ，，，，，用满腔热血一棒接一棒，，， ，，，，，不断传递着教育的火种，，， ，，，，，照亮了无数孩子的未来之路。。。。。。。(通讯员 吴小聪 记者 赵书彬) 来源：中国西藏新闻网